BPER Banca, nell'ambito delle attività a sostegno della cultura e della lettura, partecipa alla VII edizione del Silent Book Contest 2020 - Gianni De Conno Awards, concorso internazionale per libri senza parole, promosso e organizzato da Carthusia Edizioni con il supporto del Bologna Children’s Book Fair, Salone Internazionale del Libro di Torino, Comune di Mulazzo e Associazione Montereggio Paese dei Librai, IOB International Organization of Book Towns, Centro per il libro e la lettura, IBBY Italia, e Rai Radio 3 e Rai Ragazzi come Media Partner.
Tra le 200 opere inedite pervenute da 38 Paesi diversi, la Giuria internazionale ha decretato i 12 finalisti.
Con le loro opere, vista l'impossibilità di inaugurare un'esposizione reale, è stata realizzata una mostra virtuale pubblicata sul sito www.silentbookcontest.com.
Il vincitore sarà premiato in occasione della prossima edizione del Salone Internazionale del libro di Torino.
I 12 progetti finalisti inediti sono:
- “Game set match” Bistra Masseva (Bulgaria)
- “La sciarpa blu” Agnese Leone (Italia)
- “The Courage, in Mountain Wind” Li Rao (Cina)
- “Bolezn” Ekaterina Shegurova (Russia)
- “Hide and Seek” David Hearn (UK)
- “The night Hunt” Lucie Stastna (Repubblica Ceca)
- “Hey Human see what you do” Milk Ng (Cina)
- “La Serra” Giovanni Colaneri (Italia)
- “Odori della strada“ Olga Shevchenko (Russia/Ucraina)
- “Hey I’m grey” Daria Solak (Poland)
- “All the lonely People” Mariann Maray (Hungary)
- “Habitat” Laura Maggioni (Italy)
Al premio della Giuria Internazionale si affianca il Silent Book Contest Junior, sostenuto da BPER Banca che prevede una giuria di alunni delle scuole primarie per decretare, con un giudizio a misura di bambino, il loro Silent Book vincitore. Anche il libro vincitore della sezione Junior sarà comunicato durante il Salone del Libro di Torino e verrà pubblicato da Carthusia a marzo 2021 nella sua collana dedicata al concorso. Alle classi coinvolte nella Giuria verranno donati i 16 titoli della Collana “Silent Book” già pubblicati per iniziare a costruire una piccola Biblioteca di classe dedicata ai “libri silenziosi”.